mercredi 25 janvier 2012 à 20h
Conf/Débat Inégalités scolaires et territoriales:quelle Ecole Publique pour tous?
« Inégalités scolaires - inégalités territoriales : quelle Ecole Publique pour tous ? »
« Inégalités scolaires - inégalités territoriales : quelle Ecole Publique pour tous ? »
https://toulouse.demosphere.net/rv/3324
REUNION PUBLIQUE
Mercredi 25 janvier de 20h à 23h
Salle du Sénéchal - Rue de Rémusat Toulouse
A l'initiative du Collectif 31 Sauvons l'Ecole *
et du Comité de Défense de l'Education Nationale de Haute-Garonne*
« Inégalités scolaires - inégalités territoriales :
quelle Ecole Publique pour tous ? »
La décentralisation ? Sur le terrain scolaire comme sur celui du péri-scolaire. Argent de l'Ecole et péréquation, carte scolaire, autonomie des établissements, éducation prioritaire.
Quelle obligation scolaire ? Scolarisation des touts petits, sorties précoces du système éducatif sans qualification...
Quels rythmes scolaires ?
Quelle formation des enseignants pour une école de la réussite de tous ?
Espace laïque et temps d'éducation ?
Table ronde
Interventions des partis politiques
Débat avec la salle
A l'heure où les suppressions de postes et de moyens, les réformes destructrices, continuent de s'accumuler, cette réunion participe de la mobilisation indispensable pour défendre l'Ecole Publique...
Membres Fondateurs du Collectif 31 Sauvons l'Ecole : FCPE31 - FSU31 - SE-UNSA31 - SGEN-CFDT31 - CGTEduc'action31 - SUD Education31 - UNEF - UNL - DDEN31 - La Ligue31 - JPA31 - Francas31 - OCCE31 - CEMEA31 - EEDF31 - Léo Lagrange Midi Py - GFEN31 - CRAP31
Comité de Défense de l'Education Nationale de Haute-Garonne : regroupe les membres du Collectif 31 Sauvons l'Ecole, des élus des collectivités territoriales (Mairies, conseil Régional, Conseil Général), et des parlementaires.
Publié par CNR Midi-Pyrénées à l'adresse 00:11
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Libellés : alternative, débat, école, éducation nationale, élections présidentielles
Réactions :
Lien : https://toulouse.demosphere.net/rv/3324
Source : http://cnr-midipyrenees.blogspot.com/2012/01/...